jueves, 6 de marzo de 2025

AGENDA VIERNES 7 DE MARZO 2025

 


NOTA: Traer texto KINDI para su activación. 

CURSO:


VIERNES

FECHA:

7 DE MARZO

DE 2025

CLASE

ASIGNATURA

 


REFLEXIÓN

Buen dia mis niños estaremos trabajando en el dia de hoy el tema : Identidad y vida en sociedad, recuerda traer tu cuaderno y colores 


 1ra hora

INFORMÁTICA

El dia de hoy se revisarán las actividades pendientes y se comenzará tema nuevo


2da hora 

QUÍMICA

Tema. Número atómico y número másico de los átomos. 



Consultar los conceptos de número atómico y número másico. 


Como compromiso traer la tabla periódica y la infografía de las normas del laboratorio de química. 

Recuerda que también se va a revisar la línea del tiempo de los modelos atómicos. 

3ra hora

ED. FISICA

Tema: 

Durante este momento continuaremos la formación promoviendo juegos competitivos. 

Recuerda que debes portar tu uniforme de forma adecuada y contar con tu termo con agua para la hidratación.



DESCANSO - MERIENDA SALUDABLE 


4ta hora


ESTADÍSTICA

Tema: Tablas de frecuencia para datos agrupados. 


Orientaciones y recomendaciones para la clase: En esta sesión se tendrá:


La explicación de cómo agrupar los datos en una tabla de frecuencia


El repaso de operaciones con números decimales



Compromiso del estudiante: Debe realizar la siguiente actividad:


Repasar la suma y multiplicación de números decimales recuerda que no está permitido el uso de calculadoras ni en los exámenes ni en pruebas acumulativas.


Repaso suma de decimales


Repaso multiplicación de decimales   

5ta hora

GEOMETRÍA

Tema: Unidades de

superficie y de volumen



Orientaciones y

recomendaciones

para la clase: En esta

clase trabajaremos en: 


  1. Revisar los conceptos previos sobre unidades de superficie y volumen

  2. Analizar los múltiplos y submúltiplos del metro cuadrado 

  3. Realizar una tabla de equivalencia en el cuaderno, por lo que es importante  tener regla, lápiz y borrador.



ALMUERZO



6ta hora


DIBUJO ARTÍSTICO


Buenas tardes

 Se trabajará la página 21, teniendo en cuenta el diseño y los colores para aplicar. No olvides tu libro y colores. Seguiré evaluando la página 17, a los estudiantes que quedaron pendientes


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